Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
В лицее № 36 города Иркутска ученики 7 и 10 классов в рамках проекта «Научись спасать жизнь!» прошли тренинг по...
безопасности, подготовленный для них сотрудниками МЧС России, региональной пожарно-спасательной службы и специалистами учебно-методического центра по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности Иркутской области. Показать ещё
Было развернуто пять площадок, где ребята получали базовые знания о безопасном поведении и учились оказывать помощь пострадавшему. «Пожар – враг», «Вода - безопасная территория», «Психология в кризисных ситуациях», «Зона заражения. СИЗ», «Первая помощь» - темы, с которыми работали команды. В каждой - по 10-15 школьников. Форма проверки усвоения знаний – тестирование, выполнение алгоритма, сдача норматива. Лицеисты справились с задачей, хотя признались: сложнее всего дались именно практические задания.
Напомним, запуск проекта «Научись спасать жизнь!» был инициирован Центром экстренной психологической помощи МЧС России в 2015 году. Его целью стало формирование устойчивого навыка осознанного поведения в чрезвычайных ситуациях с применением техники активации критического мышления на основе обучающей информации, а также взаимодействие с подрастающим поколением в рамках профилактической работы в образовательных организациях.
Было развернуто пять площадок, где ребята получали базовые знания о безопасном поведении и учились оказывать помощь пострадавшему. «Пожар – враг», «Вода - безопасная территория», «Психология в кризисных ситуациях», «Зона заражения. СИЗ», «Первая помощь» - темы, с которыми работали команды. В каждой - по 10-15 школьников. Форма проверки усвоения знаний – тестирование, выполнение алгоритма, сдача норматива. Лицеисты справились с задачей, хотя признались: сложнее всего дались именно практические задания.
Напомним, запуск проекта «Научись спасать жизнь!» был инициирован Центром экстренной психологической помощи МЧС России в 2015 году. Его целью стало формирование устойчивого навыка осознанного поведения в чрезвычайных ситуациях с применением техники активации критического мышления на основе обучающей информации, а также взаимодействие с подрастающим поколением в рамках профилактической работы в образовательных организациях.
23:18 16.03.2023 16+
Выбор редакции